Gabrielly Cardozo dos Santos

é graduanda em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP) e em Comércio Exterior pelo Centro Universitário Internacional. Sua formação acadêmica é marcada por uma atuação interdisciplinar nas áreas de educação, relações raciais e ciências humanas.

​

Entre 2024 e 2025, desenvolveu uma pesquisa de iniciação científica sobre a influência do currículo escolar na autocompreensão racial de estudantes de escolas de São Paulo. O estudo recebeu reconhecimento da American Psychological Association (APA), o Prêmio ABRIC de Excelência em Pesquisa e o primeiro lugar na categoria “Educação e Humanidades” da Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia Liberato 2024. Além disso, foi apresentado na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia da Universidade de São Paulo (FEBRACE 2025) e na Feira de Inovação, Ciência e Tecnologia (FIciências).

​

Em 2026, integrou o Aspire Leaders Program, fundado por professores da Universidade Harvard.